第61课_Trouble_with_the_Hubble_语法精讲

← 返回本课总览 · 课程学习入口 · 术语库入口

第61课 Trouble with the Hubble 深度语法分析

课号：第61课（共96课）
标题：Trouble with the Hubble（哈勃望远镜的困境）
核心语法重点：将来时态系统（将来完成时/将来完成进行时）+ 时间状语从句
难度等级：★★★★（四级进阶）

课文原文

**Lesson 61: Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境**

In future, astronauts will be required to descend from a spaceship while it is still in space and to return to it. The ability to do this will be necessary in future flights to distant planets. Scientists are now trying to discover if this is possible. The spaceship Astra which left the earth a short time ago, will be travelling three hundred miles into space. At a certain point, the Astra will stop for a short time and an astronaut will attempt to leave the stationary spaceship and then return to it. We shall not know whether the experiment has been successful until we have received a radio message. The first message is expected to arrive at 7 o’clock this evening. By that time, the Astra will have been flying through space for seventeen hours and will have circled the earth a great many times. When the first radio messages have been received, the results of the trip will be announced immediately.

**参考译文：** 将来，宇航员将需要在宇宙飞船仍在太空中时从飞船上下来并返回飞船。在未来的遥远行星飞行中，这样做的能力将是必要的。科学家们现在正在试图发现这是否可能。不久前离开地球的"阿斯特拉"号宇宙飞船将飞行到太空中三百英里处。在某个时刻，"阿斯特拉"号将短暂停留，一名宇航员将尝试离开静止的宇宙飞船，然后返回。直到我们收到无线电信息，我们才会知道实验是否成功。第一条信息预计将于今晚7点到达。到那时，"阿斯特拉"号将已经在太空中飞行了17个小时，并将绕地球飞行很多次。当收到第一条无线电信息时，旅行结果将立即公布。

一、词法分析 (Morphology)

1.1 核心词汇词类标注

词汇音标词性本课含义词形变化
astronaut/ˈæstrənɔːt/n.宇航员；航天员astronauts (复数)
descend/dɪˈsend/v.下降；下来descends (三单), descended (过去式), descending (现在分词)
ability/əˈbɪləti/n.能力；才能abilities (复数)
distant/ˈdɪstənt/adj.遥远的；远处的distance (n.)
discover/dɪˈskʌvə(r)/v.发现；查明discovers (三单), discovered (过去式), discovery (n.)
stationary/ˈsteɪʃənri/adj.静止的；固定的—
announce/əˈnaʊns/v.宣布；宣告announces (三单), announced (过去式), announcement (n.)

1.2 重点词汇精讲

1.2.1 descend 的用法网络

descend (v.) 下降/下来
    ↓
descendant (n.) 后代；后裔
    ↓
ascend (v.) 上升 [反义词]
    ↓
ascendant/ascendent (n.) 优势；优越

本课搭配：

  • descend from 从……下来

    • “astronauts will be required to descend from a spaceship”
    • 宇航员将需要从飞船上下来

  • descend to 下降到……

    • 注意：descend 是正式用词，日常口语常用 go down

1.2.2 ability 的词族扩展

able (adj.) 有能力的
    ↓
ability (n.) 能力 [抽象名词后缀 -ity]
    ↓
disability (n.) 残疾；缺陷 [dis- 否定前缀]
    ↓
enabling (adj.) 使能够的 [en- 动词化前缀]

本课结构：

  • the ability to do this - 做这件事的能力
  • the ability to do sth = capability of doing sth

1.2.3 stationary 与 stationery 辨析

单词词性含义记忆法
stationaryadj.静止的；固定的a 代表 “不动” (形容词)
stationeryn.文具；信纸e 代表 “信封” (envelope)

本课例句：

“leave the stationary spaceship” - 离开静止的宇宙飞船

1.2.4 discover 与 invent 辨析

单词含义对象例句
discover发现原本存在但未知的事物discover America (发现美洲)
invent发明原本不存在的新事物invent the telephone (发明电话)

本课例句：

“Scientists are now trying to discover if this is possible”

1.2.5 distant 的派生词族

distant (adj.) 遥远的
    ↓
distance (n.) 距离
    ↓
in the distance 在远处
    ↓
keep one's distance from 与……保持距离

本课例句：

“flights to distant planets” - 飞往遥远行星的航行

1.2.6 announce 的用法

announce (v.) 宣布
    ↓
announcement (n.) 公告；声明
    ↓
announcer (n.) 播音员；报幕员

本课例句：

“the results of the trip will be announced immediately”

announce vs. declare vs. proclaim：

  • announce: 首次公开告知（新闻、结果等）
  • declare: 正式声明（立场、决定等）
  • proclaim: 庄严宣告（重大事件等）

二、句法分析 (Syntax)

2.1 全文句型统计

句型类别数量占比例句编号
简单句220%S3, S7
并列句220%S1, S5
复合句（含从句）660%S2, S4, S6, S8, S9, S10
总计10100%—

2.2 逐句成分分析

S1: 开篇主题句——将来时态引入

In future, astronauts will be required to descend from a spaceship while it is still in space and to return to it.

句子结构：并列复合句（含时间状语从句）

主干（被动语态）：
  astronauts │ will be required │ to descend... and to return...
  主语       │ 谓语（将来时被动）│ 主语补足语（不定式并列）

不定式并列结构：
  ① to descend from a spaceship
  ② (to) return to it [省略to]

时间状语从句：
  while │ it │ is │ still in space
  连词  │ 主 │ 系 │ 表语

评注性状语：
  In future - 将来；今后

语法要点：

  1. will be required - 将来时 + 被动语态，表示”将来被要求”
  2. be required to do - 被要求做某事
  3. while 引导时间状语从句，“当……时候”
  4. in space - 在太空中（零冠词）

S2: 能力的重要性

The ability to do this will be necessary in future flights to distant planets.

句子结构：简单句（含不定式后置定语）

主干：
  The ability [to do this] │ will be │ necessary
  主语（含不定式定语）     │ 系动词  │ 表语

状语：
  in future flights [to distant planets] - 地点/范围状语
                                    └→ 不定式作flights的后置定语

语法要点：

  1. the ability to do this - 不定式作ability的后置定语
  2. flights to distant planets - 飞往遥远行星的航行
  3. will be necessary - 一般将来时被动语态

S3: 科学家的探索

Scientists are now trying to discover if this is possible.

句子结构：主从复合句（含宾语从句）

主干：
  Scientists │ are now trying │ to discover [if...]
  主语       │ 谓语（现在进行时）│ 不定式宾语（含宾语从句）

宾语从句：
  if │ this │ is │ possible
  连词│ 主   │ 系 │ 表语

语法要点：

  1. are trying - 现在进行时，表示现阶段正在进行的动作
  2. if 引导宾语从句，意为”是否”
    • 注意：if 引导宾语从句时，不能与 whether 随意替换的情况：
      • 介词后只能用 whether: I’m thinking about whether…
      • 不定式前只能用 whether: whether to go

S4: 宇宙飞船的任务

The spaceship Astra which left the earth a short time ago, will be travelling three hundred miles into space.

句子结构：主从复合句（含定语从句）

主干：
  The spaceship Astra... │ will be travelling │ three hundred miles into space
  主语（含定语从句）     │ 谓语（将来进行时） │ 距离状语 + 方向状语

定语从句（修饰spaceship）：
  which │ left │ the earth │ a short time ago
  关系代词│ 谓语 │ 宾语      │ 时间状语

语法要点：

  1. which 引导定语从句，修饰先行词 spaceship
  2. left - 一般过去时，表示过去发生的动作
  3. will be travelling - 将来进行时，表示将来某时正在进行的动作
    • 强调动作的持续性，暗示”在飞行过程中的某个时刻”

S5: 宇航员的具体任务

At a certain point, the Astra will stop for a short time and an astronaut will attempt to leave the stationary spaceship and then return to it.

句子结构：并列复合句（and连接两个分句）

分句1：
  At a certain point │ the Astra │ will stop │ for a short time
  时间状语           │ 主语      │ 谓语      │ 时间状语

分句2：
  an astronaut │ will attempt │ to leave... and (to) return...
  主语         │ 谓语         │ 不定式宾语（并列结构）

不定式并列：
  ① to leave the stationary spaceship
  ② (to) return to it [省略to]

语法要点：

  1. at a certain point - 在某个时刻/位置
  2. will stop / will attempt - 一般将来时
  3. attempt to do - 尝试做某事
  4. stationary - 形容词作定语，修饰 spaceship

S6: not…until 结构——难句重点

We shall not know whether the experiment has been successful until we have received a radio message.

句子结构：主从复合句（含宾语从句+时间状语从句）

主干：
  We │ shall not know │ [whether...]
  主 │ 谓语（否定）   │ 宾语从句

宾语从句：
  whether │ the experiment │ has been successful
  连词    │ 主语           │ 谓语（现在完成时被动）

时间状语从句：
  until │ we │ have received │ a radio message
  连词  │ 主 │ 谓语（现在完成时）│ 宾语

语法要点：

  1. 【核心语法】not…until - “直到……才”

    • “We shall not know… until…” = “直到收到信息，我们才会知道”

  2. whether 引导宾语从句，表示”是否”

    • 注意：whether 不能省略，if 不可用于介词后或不定式前

  3. has been successful - 现在完成时被动语态，强调结果

  4. have received - 现在完成时，表示在将来某个时间点之前完成的动作

    • 这是主将从现原则的变体：主句将来时，从句用现在完成时表示将来完成

本句涉及语法术语：时间状语从句 | 宾语从句 | 现在完成时 | 主将从现

S7: 信息到达时间

The first message is expected to arrive at 7 o’clock this evening.

句子结构：简单句（被动语态+不定式）

主干：
  The first message │ is expected │ to arrive │ at 7 o'clock this evening
  主语              │ 谓语（被动）│ 主语补足语│ 时间状语

语法要点：

  1. is expected to - “据预计/有望”，被动语态+不定式
    • 类似结构：is believed to, is said to, is reported to
  2. at 7 o’clock this evening - 具体时间点

S8: 将来完成时/将来完成进行时——核心难点

By that time, the Astra will have been flying through space for seventeen hours and will have circled the earth a great many times.

句子结构：简单句（并列谓语，含将来完成时和将来完成进行时）

主干：
  By that time │ the Astra │ will have been flying... and will have circled...
  时间状语     │ 主语      │ 谓语1（将来完成进行）│ 连词 │ 谓语2（将来完成）

谓语1（将来完成进行时）：
  will have been flying │ through space │ for seventeen hours
  助动词组合            │ 地点状语      │ 持续时间状语

谓语2（将来完成时）：
  will have circled │ the earth │ a great many times
  助动词组合        │ 宾语      │ 频率状语

语法要点：

  1. 【核心语法1】will have been flying - 将来完成进行时

    • 结构：will + have + been + doing
    • 含义：到将来某时为止，某动作已经持续进行了一段时间
    • 本句：到今晚7点，飞船已经持续飞行了17个小时

  2. 【核心语法2】will have circled - 将来完成时

    • 结构：will + have + done
    • 含义：到将来某时为止，某动作已经完成
    • 本句：到那时飞船已经绕地球飞行了很多次

  3. by that time - 到那时为止

    • by + 时间点 = 不迟于某时，常与完成时态连用

  4. a great many times - 很多次

    • a great many + 可数名词复数 = 大量的

时态对比表格：

时态结构含义本课例句
一般将来时will do将来发生的动作will stop
将来进行时will be doing将来某时正在进行的动作will be travelling
将来完成时will have done到将来某时已完成will have circled
将来完成进行时will have been doing到将来某时持续进行will have been flying

本句涉及语法术语：将来完成时 | 将来完成进行时 | 时间状语

S9: when引导时间状语从句

When the first radio messages have been received, the results of the trip will be announced immediately.

句子结构：主从复合句（含时间状语从句）

时间状语从句：
  When │ the first radio messages │ have been received
  连词 │ 主语                     │ 谓语（现在完成时被动）

主句：
  the results of the trip │ will be announced │ immediately
  主语                    │ 谓语（将来时被动）│ 时间状语

语法要点：

  1. 【核心语法】when 引导时间状语从句

    • “当……时候”

  2. 主将从现原则：

  3. have been received - 现在完成时被动语态

    • 在时间状语从句中，用现在完成时表示将来完成

  4. immediately - 立即；马上（副词作状语）

三、功能语法分析 (Functional Grammar)

3.1 将来时态系统详解

本课是新概念英语中将来时态最集中的一课，涵盖了将来时态的多种形式：

3.1.1 一般将来时 (Simple Future)

结构：will/shall + 动词原形

本课例句：

  • “astronauts will be required” - 将来被要求
  • “the Astra will stop” - 将会停下
  • “an astronaut will attempt” - 将会尝试

用法要点：

  1. 表示将来发生的动作或状态
  2. 表示将来习惯性动作（will 有”愿意”的含义）
  3. 现代英语中，will 可用于所有人称，shall 主要用于第一人称（英式英语）

3.1.2 将来进行时 (Future Continuous)

结构：will/shall + be + doing

本课例句：

  • “will be travelling three hundred miles into space”

用法要点：

  1. 表示将来某一时刻正在进行的动作
  2. 表示按计划或安排将要发生的动作
  3. 语气比 will do 更委婉、客气

对比：

  • I will meet him tomorrow.（单纯的将来）
  • I will be meeting him tomorrow.（按计划安排好的）

3.1.3 将来完成时 (Future Perfect)

结构：will/shall + have + 过去分词

本课例句：

  • “will have circled the earth a great many times”

用法要点：

  1. 表示到将来某一时刻为止已经完成的动作
  2. 常与 by + 将来时间 连用
  3. 强调动作的完成和结果

时间轴表示：

过去 ———————————— 现在 ———————————— 将来某时
                           ↓
                    动作已完成（will have done）

3.1.4 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous)

结构：will/shall + have + been + doing

本课例句：

  • “will have been flying through space for seventeen hours”

用法要点：

  1. 表示到将来某一时刻为止，某动作已经持续进行了一段时间
  2. 强调动作的持续性和过程
  3. 常与 for/since 引导的时间状语连用

与将来完成时的区别：

  • 将来完成时：强调动作的完成（结果）
    • By next week, I will have finished the work.（工作完成）
  • 将来完成进行时：强调动作的持续（过程）
    • By next week, I will have been working here for 5 years.（持续工作）

本课时间轴表示：

发射 ———————————————————————————————— 今晚7点
   ↑                                    ↓
开始飞行                          will have been flying for 17 hours
（持续进行）                      will have circled many times

3.2 时间状语从句系统

本课集中展示了多种时间状语从句的用法：

3.2.1 while 引导的时间状语从句

本课例句：

“while it is still in space”

用法要点：

  1. 强调主句和从句的动作同时发生
  2. 从句动词通常是延续性的
  3. 可表示”当……时候”或”然而”（对比）

3.2.2 until 引导的时间状语从句（not…until）

本课例句：

“We shall not know… until we have received a radio message”

用法要点：

  1. not…until = “直到……才”
  2. 主句否定，从句肯定
  3. 时态遵循主将从现原则
  4. 可以转换为强调句：It was not until… that…

结构转换：

  • 原句：I didn’t leave until he came back.
  • 强调句：It was not until he came back that I left.

3.2.3 by the time 引导的时间状语从句

本课例句：

“By that time, the Astra will have been flying…”

用法要点：

  1. by the time = by then = 到那时为止
  2. 主句通常用完成时态（过去完成时、将来完成时等）
  3. 从句用一般时态表示将来

时态搭配：

从句主句
一般过去时过去完成时
一般现在时将来完成时

3.2.4 when 引导的时间状语从句

本课例句：

“When the first radio messages have been received, the results… will be announced”

用法要点：

  1. 表示”当……时候”
  2. 遵循主将从现原则
  3. 从句用现在完成时表示将来完成

when vs. while vs. as：

连词含义从句动词特点
when当……时可延续或瞬间
while在……期间必须是延续性
as一边……一边强调同时进行

3.3 定语从句

3.3.1 which 引导的定语从句

本课例句：

“The spaceship Astra which left the earth a short time ago”

用法要点：

  1. which 指代物（spaceship）
  2. 在从句中作主语，不可省略
  3. 可与 that 互换（限制性定语从句）

3.4 宾语从句

3.4.1 if/whether 引导的宾语从句

本课例句：

  • “discover if this is possible”
  • “not know whether the experiment has been successful”

用法要点：

  1. if/whether 都表示”是否”
  2. 大多数情况下可互换
  3. 只用 whether 的情况：
    • 介词后：I’m thinking about whether to go.
    • 不定式前：I don’t know whether to accept.
    • 与 or not 连用：I don’t know whether he’ll come or not.

3.5 被动语态

本课大量使用被动语态，体现了科技英语的客观性：

例句时态含义
will be required一般将来时被动将被要求
will be necessary一般将来时将是必要的
will be travelling将来进行时将正在飞行
has been successful现在完成时已经成功
is expected一般现在时被动被预计
will have been flying将来完成进行时将已经持续飞行
have been received现在完成时被动已经被收到
will be announced一般将来时被动将被宣布

四、术语链接

本课涉及的语法术语

扩展术语

五、四级考点对接

5.1 本课与四级考试关联

考点四级题型重要程度
将来完成时/进行时语法填空、翻译★★★★★
not…until 结构翻译、写作★★★★★
时间状语从句阅读长难句★★★★☆
被动语态翻译、写作★★★★☆
主将从现语法选择★★★★☆

5.2 四级真题例句

2019年12月翻译真题（航天主题）：

“By 2020, China will have launched more than 200 spacecraft.”

对应本课：

“the Astra will have been flying through space for seventeen hours”

5.3 重点句型仿写

  1. not…until 结构：

    • 模板：主语 + won’t… until + 从句
    • 仿写：I won’t go to bed until I finish my homework.

  2. by the time + 将来完成时：

    • 模板：By the time + 从句, 主语 + will have done
    • 仿写：By next month, I will have learned 3000 words.

  3. when + 主将从现：

    • 模板：When + 现在完成时, 主语 + will do
    • 仿写：When you have finished reading, please tell me.

六、学习小结

6.1 本课核心语法框架

将来时态系统
├── 一般将来时: will do (将来发生)
├── 将来进行时: will be doing (将来正在进行)
├── 将来完成时: will have done (将来已完成)
└── 将来完成进行时: will have been doing (将来已持续进行)

时间状语从句
├── while: 当……期间（同时进行）
├── until (not...until): 直到……才
├── by the time: 到……时为止
└── when: 当……时（主将从现）

6.2 易错点提醒

  1. 时态混淆：将来完成时 vs. 将来完成进行时

    • 强调结果用完成时：will have circled
    • 强调过程用完成进行时：will have been flying

  2. 主将从现：时间状语从句中不用将来时

    • ❌ When he will come, I will tell him.
    • ✅ When he comes, I will tell him.

  3. until 用法：

    • 肯定句：动作持续到until的时间点
      • I waited until he came.
    • 否定句：动作从until的时间点开始
      • I didn’t leave until he came.

6.3 课后练习建议

  1. 时态转换练习：将本课所有将来时态句子改写为其他将来时态
  2. 句型仿写：用 not…until 和 by the time 各造3个句子
  3. 翻译练习：将课文中的5个复合句翻译成中文，再回译成英文

下节预告：第62课《After the fire》将重点学习过去完成时和原因状语从句。

关系图谱

反向链接