# 泰兴经济开发区重点企业走访调研信息采集表
免责声明：本表为预填充走访调研信息采集表，表中信息基于公开网络检索及产业通用标准合理推测生成，仅供参考。标有
[来源：XXX]的内容来自公开检索；标有[推测]的内容为基于产业标准的合理推断；空白或标注（待调研确认）的内容需走访调研时现场核实填写。请以企业实际情况为准。
使用说明：本模板适用于泰兴经济开发区"双高协同"企业走访调研，由调研组携带至企业现场填写或提前发放给企业人力资源/生产部门填写。每个企业填写一份，作为《全维度生产教学分析报告》《技能人才需求清单》等成果的基础数据来源。
# 一、企业基本信息
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 企业全称 | 泰兴市兴港医药化工有限公司 [来源：兴港官网/猎聘/泰兴人才网] |
| 统一社会信用代码 | 91321283727273712W [来源：兴港官网/猎聘/泰兴人才网] |
| 所属产业（1+2+6） | □精细化工 □新材料 ☑健康美丽/医药日化 □第三代半导体 □前沿新材料 □零碳负碳 □合成生物 □氢能 □新型储能 □高端装备制造 □其他：______ [来源：P0-1] |
| 产业链位置 | □链源/龙头 □链核/骨干 ☑链辅/配套 □其他：______ [来源：P0-1] |
| 企业性质 | □国有 ☑民营 □外资（国别：______） □合资 有限责任公司（自然人投资或控股） [来源：兴港官网/泰兴人才网] |
| 成立时间 | 2001年3月22日（工商数据），另有2001年4月说法 [来源：兴港官网/工商数据] |
| 员工总数 | 100-499人 [来源：兴港官网/猎聘/泰兴人才网]，其中技术人员____人，技能人员____人 |
| 2025年营收规模 | ☑5亿以下 □5-10亿 □10-50亿 □50-100亿 □100亿以上 [推测：注册资本125万元，属中小型企业] |
| 主营业务/核心产品 | 纺织助剂制造（设计产能4万吨/年）、喷水织机浆料生产（年产能十万吨）、电梯配件（自动扶梯踏板）制造与销售、化工产品（不含危险化学品）销售 [来源：兴港官网]。主要产品包括丙烯酸类纺织助剂、喷水织机浆料（XG-2001/XG-2001A涤纶专用浆料、XG-66超细尼丝纺浆料、XG-88锦纶浆料等），目前在江苏、浙江两地区喷水织机浆料的月销量已近5000吨 [来源：兴港官网]。1990年引进日本技术开始研制生产喷水织机浆料 [来源：兴港官网]。企业位于泰兴经济开发区丰产河西路 [来源：兴港官网]。 |
| 主要生产工艺/技术路线 | 纺织助剂合成工艺、化工产品复配工艺、丙烯酸类纺织助剂生产线工艺 [来源：兴港官网/推测] |
| 智能化/数字化水平 | □智能化车间 □数字化生产线 ☑DCS控制 □MES系统 ☑ERP系统 □数字孪生 □传统生产 □其他：______ [推测：基于产业通用标准] |
| 绿色低碳水平 | □国家级绿色工厂 □省级绿色工厂 □无废工厂 ☑清洁生产审核 □碳排放管理 □一般水平 [推测] |
| 安全生产标准化 | □一级标准化 ☑二级标准化 □三级标准化 □未评级 [推测] |
| 占地面积 | 25亩 [来源：兴港官网] |
| 法定代表人 | 周军（2024年），早期为周庚生 [来源：兴港官网/泰兴人才网] |
| 企业性质补充 | 系泰兴市滨江镇的社会福利企业 [来源：兴港官网] |
| 荣誉资质 | 江苏省"明星企业"、泰兴市"十强企业"、连续十二年"重合同守信用企业" [来源：兴港官网] |
| 管理体系认证 | ISO9001、ISO14001、ISO45001 [来源：兴港官网] |
# 二、岗位体系与用工现状
# 2.1 主要岗位类别
| 岗位类别 | 具体岗位名称（列举） | 现有人员数量 | 学历结构（大专/本科及以上） | 技能等级结构（初级/中级/高级/技师） |
|---|---|---|---|---|
| 生产操作类 | 化工操作工、纺织助剂操作工、叉车工 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 设备运维类 | 化工生产设备维修工、电梯配件设备维修工 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 质量检验类 | 化工产品检验员 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 安全环保类 | 安全员、环保专员 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 技术研发类 | 纺织助剂研发员 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 生产管理类 | 车间主任、班组长 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 数字信息类 | DCS操作员、ERP系统管理员 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 其他：______ |
# 2.2 近三年用工变化趋势
| 年份 | 员工总数 | 新增人数 | 流失人数 | 主要流失岗位 |
|---|---|---|---|---|
| 2023年 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 2024年 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 2025年 | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
# 2.3 当前用工紧缺情况
| 紧缺岗位名称 | 紧缺人数 | 紧缺程度 | 招聘难点 | 可接受的最低学历 |
|---|---|---|---|---|
| 化工操作工 | （待调研确认） | □轻度 □中度 □重度 | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 叉车工 | （待调研确认） | □轻度 □中度 □重度 | （待调研确认） | （待调研确认） |
| 化工产品检验员 | （待调研确认） | □轻度 □中度 □重度 | （待调研确认） | （待调研确认） |
紧缺程度说明：轻度（3个月内可招满）、中度（6个月内难招满）、重度（长期缺编，影响生产）
# 三、典型工作任务与能力标准
# 3.1 主要岗位典型工作任务（请对2.1中列出的主要岗位类别逐一分析）
# 岗位1：化工操作工
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | ☑关键岗位 □通用岗位 □辅助岗位 [来源：兴港官网/泰兴人才网] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 按照工艺规程进行纺织助剂/化工产品生产操作 [推测] 2. 操作反应釜、混合设备等化工生产设备 [推测] 3. 监控生产过程中的温度、压力、流量等工艺参数 [推测] 4. 填写生产记录和批生产文件，确保数据完整性 [推测] 5. 参与设备日常清洁维护和现场5S管理 [推测] |
| 工作场景描述 | 室内化工生产车间，DCS或现场操作，需遵守安全生产规范，实行倒班制 [推测] |
| 关键设备/工具/系统 | 反应釜、混合机、DCS控制系统、计量器具、叉车 [推测] |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 危险化学品安全操作规程、清洁生产标准、ISO9001质量管理体系 [推测] |
| 岗位晋升通道 | ☑操作工→主操→班长→技术员→工程师 □其他：______ [推测] |
# 岗位1能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握无机/有机化学基础知识；熟悉本岗位涉及的化学反应原理及工艺参数控制范围；了解化工设备结构及工作原理 | ☑是 □否 | 化工总控工职业技能等级证书、化学检验员证书 |
| 操作技能 | 熟练执行投料、反应、分离、干燥等单元操作；能正确操作反应釜、换热器、泵阀等关键设备；掌握取样操作及样品标识管理 | ☑是 □否 | 化工总控工（中级/高级）、企业岗位SOP考核合格证 |
| 安全应急能力 | 熟悉本岗位危险化学品特性及防护措施；掌握泄漏、中毒、灼伤等事故的初期处置程序；能正确使用洗眼器、淋浴器等应急设施 | ☑是 □否 | 危险化学品安全作业证、特种作业操作证（如需） |
| 质量控制能力 | 了解本岗位中间控制指标及检测方法；能识别工艺偏差导致的质量异常；严格执行首检、巡检及自检制度 | ☑是 □否 | ISO 9001/ IATF 16949 培训合格证 |
| 数字化工具应用 | 能读取DCS画面参数并按指令操作；使用电子秤、流量计等计量器具；在MES中录入生产数据及设备运行状态 | ☑是 □否 | 计量器具操作培训合格证 |
| 团队协作/沟通 | 与上下游工序岗位协调配合；向班组长报告生产异常；参与班组安全会议及技术学习 | □是 ☑否 | 班组建设培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析常见操作异常原因并采取纠正措施；提出工艺改进或节能降耗合理化建议；参与现场5S改善活动 | □是 ☑否 | 精益生产基础知识培训 |
# 岗位2：叉车工
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | □关键岗位 ☑通用岗位 □辅助岗位 [来源：兴港官网/泰兴人才网] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 负责原料、成品及半成品的装卸搬运作业 [推测] 2. 操作叉车进行仓库及车间物料周转 [推测] 3. 检查叉车运行状态，进行日常维护保养 [推测] 4. 配合生产调度完成物料配送任务 [推测] 5. 遵守厂区内交通安全和作业安全规范 [推测] |
| 工作场景描述 | 仓库及生产车间区域，室外/室内作业，需持有叉车证，实行倒班制 [推测] |
| 关键设备/工具/系统 | 叉车、托盘、仓储管理系统 [推测] |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 叉车安全操作规程、厂区交通安全规定、物料搬运规范 [推测] |
| 岗位晋升通道 | ☑操作工→主操→班长→技术员→工程师 □其他：______ [推测] |
# 岗位2能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握叉车结构原理、安全操作规程及日常维护保养；熟悉货物装卸、堆码及搬运作业规范；了解仓库货位管理及物料标识要求 | ☑是 □否 | 叉车驾驶证（N1/N2）、叉车操作培训合格证 |
| 操作技能 | 熟练驾驶叉车进行货物装卸、堆码、移位及短驳运输；能正确判断货物重心及叉车载荷能力；掌握叉车日常检查、保养及常见故障排除 | ☑是 □否 | 叉车驾驶培训合格证、企业叉车岗位SOP考核合格证 |
| 安全应急能力 | 熟悉叉车作业安全风险；掌握叉车事故应急处置及人员救护；能正确使用安全带及防护装备 | ☑是 □否 | 叉车安全培训合格证、安全生产培训合格证 |
| 质量控制能力 | 掌握货物装卸及搬运过程中的防护要求；能识别货物包装破损、标识错误等质量问题；配合完成货物交接及数量核对 | ☑是 □否 | ISO 9001仓储管理培训、货物防护培训 |
| 数字化工具应用 | 能使用仓库管理系统进行货物扫码及库位确认；使用车载终端进行任务接收及完成确认；了解自动化叉车（AGV）基础 | ☑是 □否 | WMS系统操作培训合格证、RF/条码扫描培训 |
| 团队协作/沟通 | 与仓库管理员、装卸工、质检员协调作业；及时报告叉车故障及货物异常；参与班组安全及业务学习 | □是 ☑否 | 班组建设培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析货物破损或效率低下原因并提出改进；提出搬运路线优化或装卸工具改进建议；参与仓库布局优化及自动化项目 | □是 ☑否 | 仓储物流优化培训、精益物流培训 |
# 岗位3：化工产品检验员
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | ☑关键岗位 □通用岗位 □辅助岗位 [来源：兴港官网/泰兴人才网] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 负责原料、中间产品及成品的理化指标检测 [推测] 2. 按照ISO9001标准执行质量检验和记录 [推测] 3. 维护和校准实验室仪器设备及标准溶液 [推测] 4. 编制检验报告，对异常结果进行初步分析和上报 [推测] 5. 参与实验室质量管理体系的日常运行 [推测] |
| 工作场景描述 | 室内化工检验实验室，常规白班或轮班 [推测] |
| 关键设备/工具/系统 | 分析天平、分光光度计、气相色谱仪、滴定装置 [推测] |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | ISO9001质量管理体系、化工产品检验标准、实验室安全操作规程 [推测] |
| 岗位晋升通道 | ☑操作工→主操→班长→技术员→工程师 □其他：______ [推测] |
# 岗位3能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握无机/有机化学基础知识；熟悉本岗位涉及的化学反应原理及工艺参数控制范围；了解化工设备结构及工作原理 | ☑是 □否 | 化工总控工职业技能等级证书、化学检验员证书 |
| 操作技能 | 熟练执行投料、反应、分离、干燥等单元操作；能正确操作反应釜、换热器、泵阀等关键设备；掌握取样操作及样品标识管理 | ☑是 □否 | 化工总控工（中级/高级）、企业岗位SOP考核合格证 |
| 安全应急能力 | 熟悉本岗位危险化学品特性及防护措施；掌握泄漏、中毒、灼伤等事故的初期处置程序；能正确使用洗眼器、淋浴器等应急设施 | ☑是 □否 | 危险化学品安全作业证、特种作业操作证（如需） |
| 质量控制能力 | 了解本岗位中间控制指标及检测方法；能识别工艺偏差导致的质量异常；严格执行首检、巡检及自检制度 | ☑是 □否 | ISO 9001/ IATF 16949 培训合格证 |
| 数字化工具应用 | 能读取DCS画面参数并按指令操作；使用电子秤、流量计等计量器具；在MES中录入生产数据及设备运行状态 | ☑是 □否 | 计量器具操作培训合格证 |
| 团队协作/沟通 | 与上下游工序岗位协调配合；向班组长报告生产异常；参与班组安全会议及技术学习 | □是 ☑否 | 班组建设培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析常见操作异常原因并采取纠正措施；提出工艺改进或节能降耗合理化建议；参与现场5S改善活动 | □是 ☑否 | 精益生产基础知识培训 |
# 岗位4：化工生产设备维修工
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | ☑关键岗位 □通用岗位 □辅助岗位 [推测] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 负责制药车间设备（提取罐、浓缩器、压片机、灌装机、灭菌器等）的日常巡检、保养与故障维修 2. 诊断并排除设备机械、电气故障，编制维修方案 3. 执行设备清洁验证配合及预防性维护 4. 管理备品备件，建立设备维护档案 5. 参与新设备选型、安装及GMP验证 |
| 工作场景描述 | 在健康美丽/医药日化企业，从事化工生产设备维修工相关工作，涉及中药提取、浓缩、醇沉、精制、制剂、压片、充填、包衣、灌装、灭菌、包装...等工艺/作业。 |
| 关键设备/工具/系统 | 主要使用提取罐、浓缩器、醇沉罐、压片机、胶囊充填机、制粒机、包衣机、灌装机、灭菌器、DCS系统...等设备/工具。 |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 《药品管理法》《药品生产质量管理规范》（GMP） |
| 岗位晋升通道 | 初级 → 中级 → 高级/技师 → 主管/经理 |
# 岗位4能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握机械原理、液压气动、电气控制基础知识；熟悉本企业关键设备的结构、性能及常见故障模式；了解设备管理（TPM）及预防性维护体系 | ☑是 □否 | 机修钳工（中级/高级）职业技能等级证书、电工证（低压/高压） |
| 操作技能 | 熟练进行设备机械部件拆装、更换及精度调整；能诊断电气故障并进行PLC/变频器基础排查；掌握焊接、切割等基本维修技能（如需） | ☑是 □否 | 机修钳工标准、焊工证（如需）、特种设备作业证 |
| 安全应急能力 | 熟悉动火、受限空间、高处、临时用电等特殊作业安全规范；掌握设备伤害、触电等事故应急处置；能正确执行LOTO上锁挂牌程序 | ☑是 □否 | 特种作业操作证、安全生产管理人员培训合格证 |
| 质量控制能力 | 掌握设备维修质量标准及验收规范；能识别设备隐患并制定预防性维护计划；配合完成设备验证（IQ/OQ/PQ）及偏差调查 | ☑是 □否 | ISO 9001/ GMP 设备管理培训合格证 |
| 数字化工具应用 | 能使用EAM/CMMS设备管理系统进行工单管理及备件查询；使用万用表、振动分析仪等检测仪器；了解设备状态监测（预测性维护）基础 | ☑是 □否 | EAM系统操作培训合格证、设备状态监测培训 |
| 团队协作/沟通 | 与生产操作工、工艺员、供应商等协调维修计划；及时报告重大设备故障及维修进展；参与班组技术交流及经验传承 | □是 ☑否 | 设备管理团队协作培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析设备故障根本原因（RCA）并提出改进方案；参与设备技术改造及国产化替代；提出节能降耗或效率提升合理化建议 | □是 ☑否 | RCA根本原因分析培训、精益维修培训 |
# 岗位5：安全员
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | □关键岗位 ☑通用岗位 □辅助岗位 [推测] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 组织开展制药企业安全风险辨识与隐患排查，重点监控提取、浓缩等高温工序 2. 编制安全检查表、应急预案及演练方案 3. 监督特殊作业许可制度执行及危险化学品管理 4. 管理洁净区安全及生物安全（如适用） 5. 推动安全文化建设，组织安全培训 |
| 工作场景描述 | 在健康美丽/医药日化企业，从事安全员相关工作，涉及中药提取、浓缩、醇沉、精制、制剂、压片、充填、包衣、灌装、灭菌、包装...等工艺/作业。 |
| 关键设备/工具/系统 | 主要使用提取罐、浓缩器、醇沉罐、压片机、胶囊充填机、制粒机、包衣机、灌装机、灭菌器、DCS系统...等设备/工具。 |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 《药品管理法》《药品生产质量管理规范》（GMP） |
| 岗位晋升通道 | 初级 → 中级 → 高级/技师 → 主管/经理 |
# 岗位5能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握安全生产法律法规；熟悉企业安全风险辨识、评估及分级管控方法；了解职业健康管理及事故调查程序 | ☑是 □否 | 注册安全工程师、安全生产管理人员培训合格证 |
| 操作技能 | 能组织开展安全风险辨识与隐患排查；编制安全检查表、应急预案及演练方案；掌握事故调查分析方法 | ☑是 □否 | 注册安全工程师执业资格、安全标准化评审员 |
| 安全应急能力 | 熟悉各类事故应急响应程序及指挥协调；能组织应急演练并评估改进；掌握心肺复苏、创伤包扎等急救技能 | ☑是 □否 | 应急救援员证书、急救员培训合格证 |
| 质量控制能力 | 掌握安全标准化建设及评审要求；能监督安全管理制度执行情况；配合完成安全审计及合规性检查 | ☑是 □否 | 安全标准化评审员、ISO 45001内审员 |
| 数字化工具应用 | 能使用安全管理信息系统进行风险管控；使用隐患排查APP、视频监控系统进行安全监督；了解智慧安监平台基础 | ☑是 □否 | 安全管理信息系统培训合格证、智慧安监培训 |
| 团队协作/沟通 | 与各部门、班组、外部监管机构协调安全工作；组织安全培训及宣传活动；推动安全文化建设及全员参与 | □是 ☑否 | 安全管理沟通技巧培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析事故及隐患的根本原因并制定系统性改进措施；提出安全管理流程优化或技术防护措施改进建议；参与安全技术创新及智慧化改造项目 | □是 ☑否 | 安全工程高级培训、TRIZ创新方法 |
# 岗位6：纺织助剂研发员
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | □关键岗位 ☑通用岗位 □辅助岗位 [推测] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 执行药品研发实验方案（合成、制剂、分析），记录实验数据 2. 操作反应釜、旋转蒸发仪、HPLC、溶出仪等实验设备 3. 进行处方筛选及工艺参数优化实验 4. 撰写实验报告及技术总结，检索文献专利 5. 参与新药申报资料整理及稳定性研究 |
| 工作场景描述 | 在健康美丽/医药日化企业，从事纺织助剂研发员相关工作，涉及中药提取、浓缩、醇沉、精制、制剂、压片、充填、包衣、灌装、灭菌、包装...等工艺/作业。 |
| 关键设备/工具/系统 | 主要使用提取罐、浓缩器、醇沉罐、压片机、胶囊充填机、制粒机、包衣机、灌装机、灭菌器、DCS系统...等设备/工具。 |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 《药品管理法》《药品生产质量管理规范》（GMP） |
| 岗位晋升通道 | 初级 → 中级 → 高级/技师 → 主管/经理 |
# 岗位6能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握本专业核心理论及前沿技术动态；熟悉产品开发流程及项目管理方法；了解知识产权（专利）基础及技术文献分析 | ☑是 □否 | 相关专业本科学历/工程师职称、专利代理师（如适用） |
| 操作技能 | 能独立设计实验方案并完成技术验证；熟练操作专业实验设备及分析测试手段；掌握工艺放大计算、技术文件编制及技术转移 | ☑是 □否 | 专业技术培训合格证、项目管理培训（PMP基础） |
| 安全应急能力 | 熟悉研发实验室各类安全风险；掌握复杂实验事故的应急处置及上报程序；能组织实验室安全检查 | ☑是 □否 | 实验室安全管理培训合格证、危险化学品安全作业证 |
| 质量控制能力 | 掌握研发阶段的质量控制要求；能进行技术风险评估及FMEA分析；配合完成技术文件审核及验证 | ☑是 □否 | ISO 9001/ IATF 16949 研发管理培训、六西格玛绿带 |
| 数字化工具应用 | 熟练使用专业软件进行设计计算；使用PLM/ELN系统进行研发数据管理；了解仿真模拟及人工智能辅助研发基础 | ☑是 □否 | 专业软件高级培训合格证、PLM系统培训 |
| 团队协作/沟通 | 与跨部门团队协作推进项目；组织技术评审及项目汇报；培养指导研发助理 | □是 ☑否 | 项目管理沟通培训、团队领导力培训 |
| 问题解决/创新 | 能系统性分析技术难题并制定攻关方案；提出技术创新或工艺突破建议；主导或参与专利申请及技术标准制定 | □是 ☑否 | TRIZ创新方法、专利撰写培训、技术战略培训 |
# 岗位7：车间主任
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | □关键岗位 ☑通用岗位 □辅助岗位 [推测] |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. 组织班组完成药品生产计划，协调配料、制剂、包装等工序衔接 2. 进行人员调配、任务分配及绩效考核，执行GMP更衣及卫生管理 3. 监督批生产记录填写规范性，处理生产偏差及质量异常 4. 执行清场管理及物料平衡核算，配合完成GMP检查 5. 参与QC小组及合理化建议活动 |
| 工作场景描述 | 在健康美丽/医药日化企业，从事车间主任相关工作，涉及中药提取、浓缩、醇沉、精制、制剂、压片、充填、包衣、灌装、灭菌、包装...等工艺/作业。 |
| 关键设备/工具/系统 | 主要使用提取罐、浓缩器、醇沉罐、压片机、胶囊充填机、制粒机、包衣机、灌装机、灭菌器、DCS系统...等设备/工具。 |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | 《药品管理法》《药品生产质量管理规范》（GMP） |
| 岗位晋升通道 | 初级 → 中级 → 高级/技师 → 主管/经理 |
# 岗位7能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握生产管理基础理论；熟悉所在班组生产工艺及设备操作要点；了解精益生产、5S管理及班组建设方法 | ☑是 □否 | 班组长培训合格证、生产管理培训合格证 |
| 操作技能 | 能组织班组完成生产计划并进行过程管控；能进行人员调配、任务分配及绩效考核；掌握班组交接班、异常处理及生产报表编制 | ☑是 □否 | 班组长岗位SOP考核合格证、精益生产培训合格证 |
| 安全应急能力 | 熟悉班组作业安全风险及管控措施；能组织班组应急演练及事故初期处置；掌握事故报告程序及现场保护要求 | ☑是 □否 | 安全生产管理人员培训合格证、应急救援员证书 |
| 质量控制能力 | 掌握班组产品质量控制要点及自检互检制度；能分析班组质量异常原因并制定纠正措施；配合完成质量审计及整改 | ☑是 □否 | ISO 9001/ IATF 16949 质量培训、SPC培训 |
| 数字化工具应用 | 能使用MES系统进行生产派工、报工及进度跟踪；使用电子报表进行生产数据统计分析；了解智能制造及数字化车间基础 | ☑是 □否 | MES系统操作培训合格证、数字化管理培训 |
| 团队协作/沟通 | 能与上下级及平行班组有效沟通协调；组织班组会议及团队建设活动；培养指导班组成员技能提升 | □是 ☑否 | 班组长领导力培训、团队建设培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析班组生产效率、质量、安全等问题并制定改进方案；提出班组管理优化或流程改进建议；参与QC小组及合理化建议活动 | □是 ☑否 | 精益生产培训、六西格玛绿带、QC活动培训 |
# 岗位8：_____________
| 采集项 | 填写内容 |
|---|---|
| 岗位定位 | □关键岗位 □通用岗位 □辅助岗位 |
| 主要工作任务（3-5项） | 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ |
| 工作场景描述 | |
| 关键设备/工具/系统 | |
| 涉及的安全/环保/质量规范 | |
| 岗位晋升通道 | □操作工→主操→班长→技术员→工程师 □其他：______ |
# 岗位8能力评价标准
| 能力维度 | 具体能力要求 | 是否持证 | 对应证书/标准 |
|---|---|---|---|
| 专业知识 | 掌握无机/有机化学基础知识；熟悉本岗位涉及的化学反应原理及工艺参数控制范围；了解化工设备结构及工作原理 | ☑是 □否 | 化工总控工职业技能等级证书、化学检验员证书 |
| 操作技能 | 熟练执行投料、反应、分离、干燥等单元操作；能正确操作反应釜、换热器、泵阀等关键设备；掌握取样操作及样品标识管理 | ☑是 □否 | 化工总控工（中级/高级）、企业岗位SOP考核合格证 |
| 安全应急能力 | 熟悉本岗位危险化学品特性及防护措施；掌握泄漏、中毒、灼伤等事故的初期处置程序；能正确使用洗眼器、淋浴器等应急设施 | ☑是 □否 | 危险化学品安全作业证、特种作业操作证（如需） |
| 质量控制能力 | 了解本岗位中间控制指标及检测方法；能识别工艺偏差导致的质量异常；严格执行首检、巡检及自检制度 | ☑是 □否 | ISO 9001/ IATF 16949 培训合格证 |
| 数字化工具应用 | 能读取DCS画面参数并按指令操作；使用电子秤、流量计等计量器具；在MES中录入生产数据及设备运行状态 | ☑是 □否 | 计量器具操作培训合格证 |
| 团队协作/沟通 | 与上下游工序岗位协调配合；向班组长报告生产异常；参与班组安全会议及技术学习 | □是 ☑否 | 班组建设培训 |
| 问题解决/创新 | 能分析常见操作异常原因并采取纠正措施；提出工艺改进或节能降耗合理化建议；参与现场5S改善活动 | □是 ☑否 | 精益生产基础知识培训 |
# 四、技能人才需求预测（未来1-3年）
# 4.1 年度人才需求清单
| 需求岗位 | 需求人数 | 需求时限 | 学历要求 | 专业要求 | 技能等级要求 | 核心能力规格 | 紧缺程度 | 来源偏好 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 化工操作工 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 大专及以上 [推测] | 化工技术、应用化工、精细化工 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | 化工设备操作、工艺参数控制、安全生产 [推测] | □轻度 □中度 ☑重度 [推测] | □校招 □社招 ☑订单班 □均可 [推测] |
| 叉车工 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 高中/中专及以上 [推测] | 物流管理、机电类 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | 叉车驾驶、物料搬运、设备保养 [推测] | □轻度 ☑中度 □重度 [推测] | □校招 □社招 ☑订单班 □均可 [推测] |
| 化工产品检验员 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 大专及以上 [推测] | 工业分析、应用化工、生物技术 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | 理化检测、仪器分析、质量记录 [推测] | □轻度 □中度 ☑重度 [推测] | □校招 □社招 ☑订单班 □均可 [推测] |
| 安全员 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 大专及以上 [推测] | 安全技术与管理、化工 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | 安全管理、隐患排查、应急处理 [推测] | □轻度 ☑中度 □重度 [推测] | □校招 ☑社招 □订单班 □均可 [推测] |
| 设备维修工 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 大专及以上 [推测] | 机电一体化、机械维修 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | 设备维修、故障诊断、预防性维护 [推测] | □轻度 ☑中度 □重度 [推测] | □校招 □社招 ☑订单班 □均可 [推测] |
| 纺织助剂研发员 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 本科及以上 [推测] | 应用化学、高分子材料、纺织化学 [推测] | □初级 □中级 ☑高级 □技师 [推测] | 助剂配方开发、性能测试、工艺优化 [推测] | □轻度 □中度 ☑重度 [推测] | □校招 ☑社招 □订单班 □均可 [推测] |
| DCS操作员 | （待调研确认） | □2026年 □2027年 □2028年 | 大专及以上 [推测] | 化工自动化、仪表控制 [推测] | □初级 ☑中级 □高级 □技师 [推测] | DCS系统操作、工艺监控、异常处理 [推测] | □轻度 ☑中度 □重度 [推测] | □校招 □社招 ☑订单班 □均可 [推测] |
| □2026年 □2027年 □2028年 | □初级 □中级 □高级 □技师 | □轻度 □中度 □重度 | □校招 □社招 □订单班 □均可 |
# 4.2 对职业院校毕业生的具体期望
| 期望维度 | 具体要求 |
|---|---|
| 最看重的3项素质 | 1. 责任心与质量意识 [推测] 2. 安全规范执行力 [推测] 3. 团队协作能力 [推测] |
| 认为毕业生最欠缺的3项能力 | 1. 化工工艺实操经验 [推测] 2. 设备故障应急处理 [推测] 3. 纺织助剂配方调控能力 [推测] |
| 希望学校加强的课程/实训 | 化工单元操作实训、DCS仿真实训、分析检验实操、叉车操作实训 [推测] |
| 可接受的顶岗实习时长 | □3个月 ☑6个月 □1年 □其他 [推测] |
| 毕业生起薪范围（月薪） | □4000以下 □4000-5000 ☑5000-6000 □6000-8000 □8000以上 [推测] |
# 五、校企合作意向与可开放资源
# 5.1 合作意愿
| 合作形式 | 是否有意愿 | 具体合作内容/设想 |
|---|---|---|
| 订单班/现代学徒制 | ☑是 □否 | 定向培养化工操作工、化工产品检验员等岗位技能人才 [推测] |
| 共建产业学院 | □是 ☑否 | （待调研确认） |
| 校外实践教学基地 | ☑是 □否 | 可容纳学生数：10-20人/批 [推测] |
| 教师企业实践 | ☑是 □否 | 可接受人数：2-3人/年 [推测] |
| 企业员工培训 | ☑是 □否 | 主要培训需求：GMP规范培训、设备操作培训、安全培训 [推测] |
| 联合技术开发 | □是 ☑否 | （待调研确认） |
| 设备/场地共享 | □是 ☑否 | （待调研确认） |
| 其他：______ | □是 □否 |
# 5.2 可开放的实训/教学资源
| 资源类型 | 名称/内容 | 数量/规模 | 是否可向学生开放 | 安全要求 |
|---|---|---|---|---|
| 生产车间/工段 | 制剂车间/化工生产车间 | （待调研确认） | □是 □否 | 需安全培训和劳保防护 [推测] |
| 实训装置/设备 | 制剂设备、分析仪器 | （待调研确认） | □是 □否 | 需专人指导和GMP培训 [推测] |
| 实验室/检测中心 | 质量检验实验室 | （待调研确认） | □是 □否 | 需生物安全培训 [推测] |
| 中控室/DCS系统 | 生产中控室 | （待调研确认） | □是 □否 | 需授权和安全培训 [推测] |
| 安全培训基地 | 企业安全培训教室 | （待调研确认） | □是 □否 | （待调研确认） |
| 数字孪生/仿真系统 | （待调研确认） | （待调研确认） | □是 □否 | （待调研确认） |
| 在线学习平台/课程资源 | （待调研确认） | （待调研确认） | □是 □否 | （待调研确认） |
| 技能大师工作室/劳模创新工作室 | （待调研确认） | （待调研确认） | □是 □否 | （待调研确认） |
| 企业博物馆/展厅 | （待调研确认） | （待调研确认） | □是 □否 | （待调研确认） |
# 5.3 拟派企业导师/兼职教师信息
| 姓名 | 职务/岗位 | 专业特长 | 可承担教学任务 | 联系方式 |
|---|---|---|---|---|
| （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
| （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） | （待调研确认） |
# 六、产教对接差距与建议
# 6.1 当前院校人才培养与企业需求的差距
| 差距维度 | 具体问题描述 | 改进建议 |
|---|---|---|
| 专业设置 | 本地院校化工类专业设置与企业纺织助剂方向需求匹配度有待提升 [推测] | 增设纺织助剂生产、化工设备操作等方向课程 [推测] |
| 课程内容 | 毕业生缺乏化工工艺实操经验，对纺织助剂行业标准理解不足 [推测] | 加强化工单元操作实训和案例教学 [推测] |
| 实训条件 | 学校实训设备与企业实际生产设备存在代差 [推测] | 推动校企共建实训基地，引入企业真实生产场景 [推测] |
| 学生职业素养 | 部分毕业生安全意识和质量意识有待加强 [推测] | 将企业安全文化和质量文化前置到教学环节 [推测] |
| 其他 | （待调研确认） | （待调研确认） |
# 6.2 企业对泰州职业教育的合作建议
（开放填写）
建议优先考虑订单班培养模式，定向培养化工操作工和化工产品检验员岗位技能人才；同时建立教师企业实践通道，促进校企双向人才流动。[推测]
# 七、信息确认
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 联系人（公开信息） | 周先生 13815975090 [来源：兴港官网] |
| 填表人 | （待调研确认） |
| 职务/部门 | （待调研确认） |
| 联系电话 | （待调研确认） |
| 电子邮箱 | （待调研确认） |
| 填表日期 | （待调研确认） |
附件清单（请尽量提供）：
- 企业简介/宣传册
- 组织架构图
- 关键岗位说明书（2-3份）
- 近一年招聘需求表